吴浣筠：三代书香秉红烛 一家九人育桃李

96岁的吴老师精神依旧矍铄

　　现年96岁的吴浣筠怡然生活在葭沚街道后村小区的一栋联排立地房里。虽年近百岁，但她依旧身体健朗、耳聪目明，自己做饭打扫，种花养草。她最喜欢在门廊坐着，在晨光熹微中或夕阳西下时，戴上老花眼镜读书看报，刷刷智能手机。

　　走过路过的村民大多和她打声招呼：“吴老师，早！”“吴老师，好！”“吴老师，饭吃了吗？”

　　家长带着孩子经过也让孩子喊声“吴太婆”，顺便说一句：“吴老师是你奶奶的老师，你看她现在快100岁了，还在看书呢。”

一家三代的全家福

　　1948年开始教书，1981年退休，吴浣筠33年的教学生涯，从黄岩辗转到路桥、椒江，历经十几个学校，真正的“桃李满天下”。在她的悉心教育下，家中连续三代，出了9名教师，是名副其实的“教师世家”。

　　她从旧中国教到新中国

　　“我是新中国成立前一年，成为老师的。”吴浣筠说。那年，22岁的她从黄岩师范毕业。彼时黄岩只有7所小学，正规师范毕业的老师，非常稀缺。她被分配到头陀的一所学校，条件不好，但算是个正儿八经的学校。当时能够来读书的，都是家里条件不错的孩子。第一年的工资不是钱，而是“校田”里出产的稻谷。年轻的姑娘美滋滋地卖掉稻谷，换了一枚戒指。

东山公社的师生留影

　　新中国成立后，正规的人民教师地位还是很高的。吴浣筠常和家人念叨，自己参加政府组织的教师培训，统一着装、戴八角帽、穿列宁装，威风凛凛地走在临海街头，特别受人瞩目。那一年是她人生画卷里最美的弧光，工资每月16元，比不少干部都高。

　　随后几年，她辗转到宁溪的光明乡蒋东岙小学。那里地处偏僻，教师稀缺，吴浣筠一个人教四个年级混合的复式班，就是四个年级的学生同时坐在一个教室里，学生年龄跨度十几岁。教这个年级的十几个孩子时，另外的学生就做习题。这样轮着来，不停在讲课，一堂课下来，喉咙吃不消。

　　这还不是最苦的，在吴家岙小学任教时，学校条件更差，教室漏风漏雨的。她最怕下雨天，因为学生上学要过9里山路，山路建在峭壁上，非常难走。吴浣筠每天上课第一件事就是数孩子，少一两个就提心吊胆。

吴老师是启明小学唯一一个女教师。

　　转到了启明小学，才有所改善，那时整个学校一共8名教师，她是唯一一位女教师。走进一年级教室的时候，吴浣筠吓了一跳，满屋子的学生，数了数，足足有80多个。大大小小，挤在一起，每个人脸上都露出新奇而渴望的眼神。

　　“和前几年不同了，新中国成立之后，毛主席号召农民的孩子也要读书认字受教育。那些穷苦人家的孩子，都开始来上学。低年级人特别多，年龄跨度也大，小的五六岁，大的十五六岁。”吴浣筠说，年龄小一点送来小学，年龄大一点就去读“夜校”。那时候的社会氛围开始全面重视教育，“扫盲”是特别流行的词。吴浣筠白天教小学，晚上提着煤油灯教“夜学”，虽然条件依旧艰苦，但忙碌而充实。

　　后来，她又辗转到了金清小学。那段时间是她最担惊受怕的。金清沿海，距离大陈比较近，大陈当时还未解放，有匪寇时不时出没来抢东西，骚扰当地居民。她下班后要经过一片麦田，每每都是胆战心惊，稍微有点风吹草动，就抱头蹲下，一动都不敢动。

西山小学留影

　　上世纪60年代，吴浣筠才调到了椒江西山。这一带地处偏远，连个像样的学校都没有。水光小学的教室是一座废弃的寺庙。四周是高大的佛像，一块简陋的黑板就靠在佛像身上，加上几张村民合伙打的木桌椅，就成一个教室。她的宿舍也在寺庙里，让她心里屡屡犯怵的是，教室后面还摆放着一些村里人的棺木。这样惊悚的环境，一度让她想放弃教师这个职业。

　　但那是时代的桎梏，也是时代的进步。上世纪六七十年代，随着人民群众对教育越来越重视，很多小学都是村里办起来的。没有钱，没有地，村里就用祠堂、寺庙等改建成学校。虽然简陋，但好歹村村有学堂。能让孩子上学认字有出息，是乡村群众最大的念想。吴浣筠想起《陋室铭》，自我安慰道：“斯是陋室，惟吾德馨。谈笑有鸿儒，往来无白丁。就算有白丁，我也要教会他们。”她终究是选择留在教师队伍，从黄岩到路桥再到椒江，辗转了数个学校，最终，在西山小学安定下来。

　　这十几年间，她被派来派去，始终兜兜转转在各个小学之间，没有在一个地方长久停留过。她见过夹缝中生存的简陋校园，见过年龄不一的学生，见过无数双渴望收获知识、冲破桎梏的眼神；她从一个书香世家的女孩，成长为一名优秀的人民教师；她也结婚生子，既为人师，又为人妻、为人母。

　　“当年，读书是穷苦人民摆脱命运的最佳途径，而我们教书育人，是知识的破晓，也是时代的曙光。”吴浣筠说。可能是有点久了，很多事情都忘记了。但是第一年工资换来的戒指、临海街头穿列宁装的年轻老师、复合班里特殊的教学方式、80多个人一班的一年级、沿海地区的“绿壳”、靠着佛像的黑板……这些瞬间，总会在她的记忆里闪回。

　　改革开放后，教师的生活条件终于得到了极大改善。1981年，吴浣筠在西山小学正式退休。养育了6个孩子，教出一个“桃李满天下”，她过上了平静安详的退休生活。她到过现在的东山中心校看孙子，看到美丽的校园、明亮的教室、现代化的设备，总是感慨万千，千言万语化为一句：真好！

　　“母亲是我学习和工作上的启蒙老师”

　　李秀福是吴浣筠的第3个孩子。父亲当年从上海的高中毕业，也在黄岩教书。父母都是知识分子，对儿时的他来说，是一件值得自豪的事。后来父亲因故离开了教师队伍，母亲的一份工作，挑起养育全家的重担。母亲虽然工资不少，但家里人口众多，还是挺困难的。

李秀福诉说着母亲对自己的双重启蒙

　　他从小跟着吴浣筠辗转于各个学校，学校对他来说，是再熟悉不过的。往往母亲在教室里上课，他就在学校周边疯玩。6岁那年，调皮的他在学校外的水塘边不小心落水，被路过的村民救了。村民拎着湿漉漉的他到吴浣筠面前：“吴老师，不能让孩子一个人乱玩，要出事情的。”

　　吴浣筠拿这个调皮小儿没办法，只能把他带到教室，给他纸笔让他安静坐着。当时，吴浣筠正在教二年级。李秀福就这样懵懵懂懂开始上起学来，可以说，他的启蒙教育从二年级开始。那时候，纸和笔金贵，到了晚上父母亲总是用一支毛笔蘸着水，教他写字。耳濡目染多年，李秀福书读上去了，还练就一手好书法。

　　1972年，李秀福初中毕业。因为母亲祖上是富裕人家，算是成分不好，他无法等到上高中的名额。家里人一商量，那就上班。他从出生开始，就没离开过学校，干脆也当老师吧。14岁的李秀福，正式入职西山小学，成为一名教师。

　　14岁，半大的孩子，第一次上课走进教室，发现班里好几个人和他差不多高。一看年龄，比他还大。学生比老师还大，这怎么教？万一他们不听话怎么办？母亲告诉他，只要课上得好，学生就会尊敬你，和你几岁没关系。

　　为了上好课，李秀福总是在晚饭后，和母亲一起灯下备课，向母亲请教如何上好课，如何当一名好老师。

　　“我妈是我学习上的启蒙老师，也是我工作上的指导老师。”李秀福说，有了名师指点，他在教学上得心应手多了。第一届学生教毕业，就取得全部考上中学的好成绩。小李老师年纪小，教得挺不错，名声就这么出去了。

　　西山中学在各地物色优秀的年轻教师时，听闻李秀福的名气，就过来请他任教初中。初中毕业教初中？李秀福心里直打鼓，但初中对他来说，好像是更广阔的平台。他答应了下来，一面当初中老师，一面参加继续教育拿到大专学历，让自己的学识和学历配得上三尺讲台。

　　初中老师比较稀缺，李秀福一边当语文老师，一边还要兼职体育老师。“语文是体育老师教的。”这句网络上的“老梗”，在当年都是无可奈何的现实。

　　1994年，当地政府推出“双推双考”政策，县里的文体局应政策招考一名副局长。或许正是李秀福既教语文又教体育，校长琢磨着，文体局嘛，又是文又是体，那李秀福老师比较适合。他就被推荐参加考试，之后就离开了“三尺讲台”，转为行政人员，直到退休。而李秀福的妻子依旧在华师大附属台州学校任教。妹妹、妹夫也在三尺讲台上，挥洒了几十年汗水，相继退休。

　　三代人9名老师教龄加起来200多年

　　李秀福任教西山中学时，班里曾有个特别的学生，那就是自己大哥的孩子李白虹。“白虹是我教的，学习不错，为人踏实，从小耳濡目染，立志当老师。”

　　奶奶启蒙，叔叔教育，在人生分水岭上，李白虹义无反顾地选择师范类学校。在择校时，特地选择了奶奶曾经就读的黄岩师范。李白虹说：“爷爷奶奶、叔叔婶婶、姑姑姑父都是老师，我从小就对这个职业有着不同寻常的感情。”

李白虹在课堂

　　1996年，李白虹师范毕业，分配到葭沚街道的子鑫小学，成为家里第八位老师。2016年调到东山中心校，现担任后勤副校长。他的妻子林红芳也是东山中心校的老师。至此，祖孙三代，9名老师，一时间传为佳话。

　　“我们家除了婶婶是金融学院的老师外，其他都是基础教育的老师，大部分都在西山或者东山的学校任教。全家人加一起，教龄足有200多年。”李白虹说，“虽然祖孙三代的教学环境、教学经历天差地别，但有一个理念是通的，那就是始终相信‘知识改变命运’。”

　　让他们开心的是，奶奶吴浣筠身体健康，在漂亮干净的后村过上了安详宁静的生活，李白虹的父亲就住在不远处，时常能照顾着。

　　吴浣筠很喜欢生活在这个不大不小的村庄里，她说自己当了一辈子的教师，从旧中国教到新中国，从旧时代教到新时代，虽然没有赚到什么钱，但有一样事情让她永远自豪，就是“桃李满天下”。

　　“其实不算是‘桃李满天下’，但是桃李满村庄是有的。”吴浣筠笑着说，“从村口走到村尾，一路上都有人和我打招呼。这村里大部分人是我的学生，或者我儿子、孙子的学生。”走在路上，常常会有陌生人向她问好，坐公交时会有人给她让座买车票；一个人走路走累了，经常有陌生人停车送她回家；家门口的台阶上，总有人放着水果、蔬菜。每逢婚假喜事，村里人总想着把她请过去当上座客。“这种体验，是其他所有的职业都无法做到的。”

教师节的相聚

　　家里老师多，教师节就成为家里除春节外最重要的一个节日。那一天，小辈们有空，总会到奶奶家聚一下，和她拉拉家常，说说体己话。吴浣筠安享天伦，还是不忘教导小辈：“现在当个教书先生多好！这么好的学校，这么好的教室，要知足，要心存感激。教书育人是有温度的，看到别人成长是一件快乐的事。”