“闲不住”的富阳马爷爷，要把“育人”这件事一直进行下去

富阳区传媒中心供图

　　近日，省委组织部、省委老干部局决定，授予100名离退休干部“浙江省离退休干部先进个人”称号，68岁的杭州富阳人马钢民位列其中。马钢民是原富阳三桥中学和青云辅导学校校长，他先远赴贵州支教，成为锦屏县第四中学的校长；回富阳后，“马校长”变成了“马爷爷”，他“千里一线牵”，继续帮助富阳和锦屏的老师和孩子们。

　　“好习惯，是一辈子的事。”这是马钢民挂在嘴边的一句话。在大家眼中，“马爷爷”神采奕奕，精力充沛，总是“闲不住”；而在他自己看来，“退休”只是一个新的开始。“‘育人’这件事，我会一直把它进行下去。”马钢民说。

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　　“锦屏情缘”从未间断

　　这两天，马钢民的手机响个不停，大部分来自富阳、锦屏的老师和学生，有对他评上先进表示祝贺的，也有继续找“马爷爷”聊天提问的。马钢民一条条认真回复，一则信息常常“码”上两三百字。

　　2019年3月，刚退休的马钢民主动报名，加入教育部和财政部联合推出的“银龄计划”，来到贵州锦屏县第四中学任校长。近三年时间里，他“全天候”工作，把几乎所有时间和精力洒在了学校。用他在富阳做校长时的“分层教学”和“全员育人”两大绝活，马钢民让一度校风涣散、管理失序的锦屏四中焕然一新，他所创立的“多班主任”“晨练自习规范”“晚自修分层学习”等制度规范，一直在学校沿用至今。

　　在2021年马钢民结束支教回富阳前，他建起一个微信群，里面有近100多位老师和学生。至今近三年中，这个群也成了他继续“支教”的通道，一段段对话，凝结着“马爷爷”和锦屏师生的绵延情缘。

　锦屏四中师生在与马钢民交流时，发来的照片。由受访者本人提供

　　“马爷爷你看，大家都在认真排队，没有一个插队的。”教师吴愿发来一张学生们的午餐打饭照片，“每次看到这样的场景，就想到这是您带我们养成的习惯。”

　　“马校长，这是我们最近做的课题，请看看有没有需求修改的。”教师姜志成通过微信群向马钢民求助。两个小时后，他就收到了马钢民的“修改版”。

　　“马爷爷，我考上闽南师范大学了！七年前，您来到学校，我一有问题就向您请教，直到现在。”学生王树炎说，“您不仅是我的校长，更是我的人生导师。”

　　“忘不了您首创的‘阳光周末’学习计划，也忘不了您‘头发吹干再入睡’的叮嘱，它们不仅解我求学之困，更在我心田播下反哺社会的种子。”现就读于北京理工大学的学生彭凤城说……

　　马钢民对锦屏的关心和帮助也从未间断。截至目前，他通过富阳慈善总会和其他社会力量，已累计为锦屏四中捐助善款超200万元，就连马钢民本人，也将支教期间获得的20多万元补助和奖励全部捐出。

　　“虽然和2018年那会儿相比，锦屏已经发生了天翻地覆的变化。但相对我们浙江，还是有不小的差距。我现在退休了，不愁吃不愁穿，所以能帮一点是一点。”马钢民告诉记者。

锦屏四中师生在与马钢民交流时，发来的照片。由受访者本人提供

　　心中有一股力量

　　结束了贵州支教，马钢民并没有闲下来，继续投入到自己心心念念的“育人”事业中。2021年3月，他成为了富阳区关工委“五老”(老干部、老战士、老教师、老专家、老模范)讲师团成员，奔赴全区各地做义务宣讲，主题正是“习惯养成”和“行为培养”等。

　　在浙江开放大学富阳学院，马钢民给学生们上了一堂“学雷锋文明守纪会学习”课。一个多小时的授课实践，马爷爷全程站着。结合多年教学管理经验，他给孩子们上了一堂思想品德课和一堂安全教育课。“这个主题，我在别的地方也讲过，但换个学校就要换种风格，希望能给孩子们一点帮助。”马钢民说。

　　在自己的老家新桐乡，马钢民给村民们上了一堂品德课。“为人处世，应该有优良的品德与人格。我们为什么要立宗祠，纪念祖先？就是要把优良的品行传承下去。为人处世，品行比才能更重要，如果有才而无德，这个人也走不远。”马钢民几句话，就连刚才还在大声聊天的村民也一下子安静下来……

　　截至目前，马钢民先后进机关、学校、企事业单位，开展宣讲50余场，受教人数上万人。2023年11月，他成为了“五老”讲师团团长，组织讲师团进60所学校上课175次。

　　“为什么您的精力总是那么充沛？”

　　面对记者的提问，马钢民笑了。“我觉得，是因为心中有一股力量，每当我自己通过努力，让一个大人或者孩子更积极，更向上，那么这股力量又会增加几分，这样的话，我又怎么会感觉到累呢？”他说。