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下城区实施“第二课堂行动计划”有新招

  6月12日下午,下城区江心岛小学和长寿桥小学学生在杭州市科技交流馆里上了一堂特殊的科学课。课堂上,老师运用馆内演示设施——滑轮拔河,让学生亲身体验并初步了解了滑轮助力的原理,同时结合汶川地震中的救援实例,使孩子们懂得了掌握科学常识,应对自然灾害、挽救生命的重要性。课后,江心岛小学和长寿桥小学的学生还兴致勃勃地体验了馆内的其它科技互动设施,并在老师的讲解下了解了其蕴涵的科学道理。

  这次活动是下城区在实施“青少年学生第二课堂行动计划”过程中,继“馆校共建”和“数字资源进校园”、“图书资源进校园”、“人文资源进校园”之后的又一举措,是深化“馆校共建”的一种崭新尝试。“课堂教学进场馆”,让课堂教学不再局限于教室,使公益场馆的资源得到充分利用,为学生的课堂学习与活动实践搭建了更广的平台。学生走进场馆,在馆内开展研究性学习和体验式学习,激发了学生学习的兴趣,使第二课堂活动成为培养学生创新思维、创新能力和展示成果的互动平台。下城区正在推广江心岛小学和长寿桥小学利用青少年学生第二课堂活动基地资源,推进课堂教学的成功经验,进一步探索“馆校共建”,师生共享第二课堂活动成果的新方法,使场馆真正成为学生爱学、乐学的校外教育场所。

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