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大无畏精神是怎么炼成的——从地震中学习英雄的精神
2008年06月13日 11:52:10
浙江文明网
来源:
浙江文明网
作者: 浙江省建工集团有限责任公司 邹华兵 编辑: 楼宇 2008年5月12日,中华大地四川汶川发生了八级大地震。地震夺去了成千上万同胞的生命,上千万同胞失去了家园。很多人失去了至亲至爱的亲人、朋友。天灾,顷刻之间破坏了家园,扼杀了生命,毁灭了无数梦想。党中央在得知地震的消息,第一时间行动起来,动员全国共产党员,发动全国人民进行抗震救灾,国务院总理温家宝也即刻赶到灾区指挥抗震救灾。抗震救灾中,凸现了很多感人事迹,那些“英雄人物”一夜之间让我们永生难忘,他们舍己救人,他们忧公忘私,他们鞠躬尽瘁。很多共产党员冲锋陷阵,战斗在抗震救灾的第一线。虽然他们失去了亲人,失去了家园,但是他们心里想着的是怎么样让更多的生命得以延续,让损失降低到最低。面对巨大的灾难和难以抑制的悲痛,他们的精神值得我们学习,值得我们思考,值得每一个共产党员去深思,我们作为一个共产党员,我们在平时的生活工作中是否做到了。这里要着重指出的是:他们的表现不是个人的英雄主义,不是个人的好大喜功,不是为了夺利争名,而是真正体现一个优秀人才的共产主义精神世界观。这种主动的共产主义精神世界观是怎样炼成的呢? 加强党员干部的修养,不断改造世界观,对搞好党的自身建设尤为重要。世界观,是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。从认识人生、观察社会的角度来看,世界观则主要表现为人们的人生观和价值观。所以说,培养主动的共产主义精神世界观首先要树立正确的世界观和人生观,必须坚持自觉改造自己的主观世界。我党历史上之所以出现“左”的或右的错误重要的根源就是脱离了科学的世界观。从根本上说,正确的世界观、人生观决定着一个人的人生追求、奋斗目标和价值取向,一个人的价值取向错误,那么一个人的追求和未来都是黑暗,都是低级的。不同时代的人,信仰是不同的,但每个时代的人,都要经过一个长期的修养过程,才能有幼稚走向成熟。周恩来同志从小就立志“为中华崛起而读书”,这同他当时生活的时代环境是有关系的,所以说在整个环境中对树立正确与否的世界观是有关系的,每个人都要在孩童时代树立正确的世界观和人生观,正确的价值取向决定他们的努力目标和心灵世界的美好。在选择价值取向的初始,应该对他们进行唯物主义世界观的教育,让他们加强对整个中国历史的了解和对中国共产党历程的熟知,让他们从懵懂走向对理想憧憬的转变,在他们心中形成一个主动学习系统进步思想的价值观。 然而,世界观、人生观的改造是一个动态的渐进过程。即使初步地树立正确的世界观、人生观,并有一些突出的事迹、表现,如果放松改造,加之受腐朽思想的侵蚀,也会动摇甚至最终丢弃。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中说:孔子不承认自己是天生的“圣人”,而是“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”的修养过程。孔子这段话自述了他从青少年直至老年,树立了远大的志向,始终在努力进德修业,而且每隔一段时间就有一个飞跃和提高,进而达到修养的崇高境界。在现实生活中,有的人虽然已过不惑之年,有时处理大事小事也有忘却糊涂的时候。有的同志经历了很多失败和挫折之后,依然相信假东西,抛弃真东西。有的干部提升了,但是过一段时间思想道德却滑波了。看来真正达到较高的思想境界,与其说年龄、阅历有关,不如说同世界观改造、思想道德修养有关。 树立了正确的世界观,有远大的志向,都需要经过后天的学习和进修,才能真正成为一个优秀的共产主义者。我们身边会有很多反面的例子告诫我们,人缺少不断的学习并进步,内心世界就会被腐朽的思想所侵蚀,期间可能碰见很多诱惑,遇到许多挫折,就会出现前紧后松,虎头蛇尾,有始无终,甚至走向个人的灭亡。有了正确的世界观和人生观,就会去学习先进思想的基石,通过不断的学习就会在思想上变的主动,有了主动性,一个有志向的人就会不断吸收着新鲜血液,会不断进步。在理论上改造世界观和思想道德修养的同时,要不断的进行实践,邓小平说,没有实践就没有发言权。身体力行,才能真正体会理论总结来之不易,体会进步理论是我们的精神食粮。真正融入到了生活中去,我们的世界观改造才是真正的改造。马克思主义认为,认识和实践、改造主观世界和改造客观世界是统一的。没有或离开实践,正确的世界观、人生观是树立不起来的,因而改造主观世界必须通过实践并付诸行动。马克思主义指出:在改造世界的物质生产活动中,“生产者也改变着,练出新的品质,通过生产而发展和改造着自身,造成新的力量和新的观念”。整个建设中国特色社会主义的伟大实践,为我们改造世界观和道德修养提供了广阔的舞台和有利条件,我们要磨炼意志品质,陶冶道德情操,升华思想境界,增进同人民群众的思想感情。每一次实践都会产生认识上的改变和提高,实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,就会提高自己的修养。变得精神高尚、眼界开阔、胸怀坦荡、生活充实,科学地观察事物,坚持正确的努力方向,在胜利面前不得意忘形,在困难和挫折面前不灰心气馁,能为组织,为集团的利益忘我工作而无怨无悔,逐步走向人生的完美境界。 抗震救灾中,那些英雄人物忘我/以大局为重的工作干劲,不是一日能炼成的,他们是经过不断的学习和实践,融入到整个共产主义社会的思想中。他们在面对个人痛苦和集体困难的时候,他们潜意识当中就是以集体的利益为重,不用经过思想斗争去选择,不用去思考怎么样去做好一个表率,他们也不会去考虑自我的生命和荣誉。因为在接受先进思想、改造世界观的过程中,大无畏的牺牲精神深深的植根于他们的心中。在灾区,也不乏有缺少集体观念的同志,以灾难作为机遇,以权力为自己谋福利的;也不乏有临阵脱逃的,置同胞生命不理,贪生怕死,事后马后炮的。他们背离了党的宗旨,远离了群众。那些缺乏道德修养的人同这些以利益最广大人民群众的利益作为根本的同志相比起来,他们失去了自我。 一个人大无畏精神培养的整个历程,是一个不断学习改造的过程。在这个过程中,首先是确定正确的学习方向,以一个积极向上、主动的心态去学习。第二,学习先进思想,改造自我的主观世界,加强道德修养。不断进行批评和自我批评,才能不断的进步。第三,改造世界观的同时要不断的进行实践,实践能够让我们成熟,真正的体会理论学习真谛。总之,正确的世界观、人生观、价值观植入我们同志的心中,不是一朝一夕、一劳永逸的,而是一个潜移默化、循序渐进的过程,永远不能停止。所以,在我们培养优秀人才,培养他们大无畏精神的过程中一定要有耐心,在建设中国特色社会主义社会的整个过程中我们需要大量的大无畏精神,需要大量的先进思想来引导更多有正确价值取向的人,让他们来学习,来参与,为现代化建设奉献他们的力量。
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