5月27日，名胜区(园文局)召开第二课堂基地工作例会，认真学习王国平书记等市委领导的批示精神，要求各活动基地以王书记等市委领导的鼓励为动力，进一步扎实工作，推进第二课堂基地工作向纵深发展。会议由名胜区管委会副主任刘颖主持，名胜区(园文局)文物处、宣传部、财政局、人事局、社发局等负责人以及所属各博物馆、纪念馆、艺术馆、植物园、动物园等公益性场馆主要领导参加了会议。市文明办副主任王晋江应邀出席会议并进行现场指导。

　　自杭州市开展青少年学生第二课堂活动以来，名胜区党委高度重视，采取多种形式面向学校进行宣传推广，推进场馆基地建设，还依托市教育局学生假日活动中心邀请了杭州市的中小学校长走进博物馆，通过互动取得双赢。所属30家场馆则发挥各自特长，为青少年学生提供了丰富多彩的个性化服务，在理念、方法和活动载体上都有不少创新举措。对此，市委王国平书记、叶明副书记和市委常委、宣传部长翁卫军等领导先后作出重要批示，对名胜区第二课堂基地工作情况给予了肯定。与会人员在认真学习王书记等市委领导的批示精神后，深受鼓舞，一致认为市领导对名胜区第二课堂基地工作的鼓励与肯定，为今后工作指明了方向，同时也提出了新的目标和要求，我们要以此为动力，再接再厉，再创佳绩。会上，大家针对开展活动过程中的一些问题，就如何提高第二课堂教育的效果，提出了各种建设性的思路。

　　刘颖副主任对下一阶段名胜区第二课堂基地工作提出了四点要求：一是要认真学习贯彻王书记等市委领导的重要指示精神，把名胜区第二课堂活动不断引向深入。全市青少年学生第二课堂活动对名胜区30家场馆来说既是机遇更是挑战，各场馆要抓住这次发展机遇，以市委领导的鼓励作为动力，努力把各个场馆管理好、建设好，推进各项工作更上一个台阶。二是要坚持创新创优，抓特色，树品牌。要坚持一手抓青少年学生参观数量增长，一手抓各场馆基地活动质量的提高；一手抓已有品牌的做强做大，一手抓特色品牌的创新做优。三是要进一步增强安全意识，确保学生参观期间的安全。第二课堂活动面对的是特殊性群体，青少年学生参观博物馆具有人数集中、人员好动、行为规范不能完全自我约束等特点，各场馆要把安全责任制纳入整个第二课堂行动计划中，加强管理，对文物建筑存在安全隐患的，必须马上维修；参观高峰时段，则抽调科室人员充实一线，全力以赴确保安全。四是要进一步加强馆校合作，增强服务意识，争取双赢。要把针对学校校长的联系沟通工作进一步做深做透，上门征求学校对场馆的要求和建议，便于进一步有针对性地做好服务。

　　市文明办副主任王晋认为名胜区前一时期第二课堂工作的主要特点在于：工作扎实，进展良好；体现特色，丰富内涵；创新展教，形式多样；增强互动，个性服务，因而受到了广大青少年学生的欢迎。下一步要着重在四个方面抓好落实：一是坚持标准，进一步坚定有效推进第二课堂工作的信心。二是勤于思考，总结经验，进一步提高第二课堂基地的教育成效。三是突出特色，继续创新展教功能和手段，特别是在讲解服务上下功夫。四是加强宣传，进一步扩大第二课堂基地的知名度，以后可定期在媒体上发布各场馆的活动内容。

　　会议还对下一步具体工作进行了布置：一是利用即将到来的第三个“全国文化遗产日”，加强博物馆、纪念馆等公益性场馆的整体宣传。二是编制《名胜区30家场馆第二课堂基地活动指南》小册子，各场馆要配合完成第二课堂活动项目各类信息动态管理与更新。三是加强与市教育局的合作，召开校长与博物馆馆长座谈会，并举办“艺术起跑线——杭州市中学生人文大讲堂”活动，邀请何水法等著名艺术家为中学生开设“品味艺术”讲座。四是利用名胜区条块结合的体制优势，在名胜区所属两所小学尝试性开展“博物馆教育纳入国民教育体系”的课题研究，积极探索第二课堂教育与学校教育的有机结合的长效机制。