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长乐镇小"民族特色教育"促思想道德建设

  踏进长乐镇中心小学校园,一股浓浓的民族气息扑面而来,校园的右边是一幅长约25米的民族文化壁画,校园的左边是民族精神的诠释;办公楼里,设置着民族风情窗,介绍了民族、民居、民俗的知识;走廊上,贴满了学生创作的民族创意画、民族英雄展、民族谚语及少数民族风情画;走进教室,全校25个班,每个班都布置了专门的“民族常识角”;在民族教育陈列室,陈列着各个民族代表性的实物,还有简要介绍56个民族的展板。浓郁的民族文化氛围,一系列的环境布置,让学生一踏进校园,就自然而然地融入学校民族特色教育的浓厚氛围之中。

  为了增强学生的爱国心,挖掘民族文化内涵,使我国优秀传统文化和民族文化得到传承,早在2003年,长乐镇中心小学就在全校开展了以“激扬民族情,放飞爱国心”为主题的民族特色教育活动。近5年时间来,在学校领导和教师孜孜不倦的努力下,长乐镇中心小学民族特色教育不断深入推进。

  “美在文中”、“美在画中”、“美在行动”和“美在歌声”,让学生体验民族团结之美。在具体行动上,学校组织学生开展“知我民族,爱我中华”的征文,动员学生寻找民族英雄,学习英雄们的精神;开展“江山多娇”民族画比赛,在唱民族歌曲中表达浓浓的民族情怀,用歌声抒发纯真的民族情感。同时,学校还组织学生与景宁畲族小朋友发信,互通信息,共叙友情,全校还向景宁畲族贫困生捐款8000多元,和4名畲族学生长期结对,体验真诚的民族友谊。

  在平时教育中,学校也非常注重民族文化知识教育的渗透。在口语交际课时,老师让学生讲解、介绍56个民族,促进了学生口头表达能力的提高;创意课上,让学生设计民族饰品、制作民族饰物;在美术课时,让学生画民族画,制作民族作品;音乐课时,又让学生唱民族歌、跳民族舞、学民族乐器等,通过一系列学科渗透,使学生时时处处都能感受到民族文化的魅力。

  为了让民族教育更加系统和深入,长乐镇中心小学还自编了《中化传统美德读本》、《民族之声》和《走进民族百花园》等乡土教材,让民族文化的精髓深入学生的认知、情感、意志、道德等各个方面。同时,学校还组织部分教师从民族礼仪、民族节日、民族服饰、民族饮食、民族建筑风情等方面编写了民族综合实践活动包。

  近5年持之以恒的“民族特色教育”,学校的民族特色教育活动取得了丰硕的成果,不仅营造了同学之间团结互助的良好氛围,而且自创民族舞蹈《傲雪》、《大把把辫子》参加市文艺会演均获一等奖,更重要的是,长乐镇中心小学的民族特色教育在学生幼小的心灵中播下了一颗民族团结的种子。

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