田俊杰（浙江教育学院团委委员）：

　　做一个在平凡中践行伟大的人

　　做学生工作四年多，对于雷锋精神有自己的理解。每年的三月五日是“学习雷锋日”，也是学校的“青年志愿者服务月”的开幕式。我们把它作为向学生进行雷锋精神学习和宣扬的良好的契机。时代不同，对于雷锋精神的理解也不同，我们的老师和同学通过自己的实践宣扬和践行着新时代的雷锋精神。

　　用钉子精神学习和工作

　　场景一：团委学生干部（高职生）：老师，我考出了英语四级，我想在今年考出普通话证书，教师资格证和英语六级，另外我还想号召班级同学去教工路上的一个语训部为由听力障碍的孩子们进行义务的音乐、舞蹈和美术培训……这些都是我今年的目标，觉得很认真的去做一件事并且有回报真是一件很开心的事情。

　　评议：用钉子精神去学习和钻研的学生有很多很多，这只是一个很普通的例子，但是让我们看到，在平凡的学习中坚持自己的理想，锁定目标，奋勇前行的精神我们把它诠释为学生们的新钉子精神。
用傻子精神生活和奉献

　　场景二：小尼，帮我冲两壶开水哦，我在外面逛街回不来……。小尼，能不能帮我去办公室领下表格……小尼，我和寝室同学又闹矛盾了，你和我聊聊吧…… 这是一个０４级的普通本科生，四年以来同学们一直这样的乐意找她帮忙，虽然都是些细微的事情，但是她总是乐呵呵地帮助同学，而且从来没有想过要同学们给她什么回报。

　　评议：鲁迅说过，世界正是有愚人造成，聪明人决不能支持世界。雷锋的傻子精神就是多做贡献，不求回报。小尼在践行予人玫瑰，手留余香的道理，她的乐于奉献，她的踏实和不计回报让我们从她和许许多多类似的同学身上看到平凡中感动。

　　在工作中，我们见证很多同学通过努力学习和工作取得了很多的成绩，他们对学习的钉子般钻研让我们也备受感染，我组织过很多的志愿者活动，志愿者们走进武林敬老院、孤儿院、西湖救助站，慧欣语训部奉献爱心；走进农村、走进社区、走进女子监狱，用自己的所学为这个社会尽自己的力量，同学们的热情和坚持让我们看到在他们平凡的学习和工作中正在践行着新时代的雷锋精神。

　　在4年的学生工作中，我对于新时期雷锋精神的理解便是：甘愿作一个平凡的人，树立一个坚定的信念，用一颗愚人的心，做一颗钻研的钉子，用实践去做千千万万个雷锋中的平凡而坚定的一个。